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机密★考试结束前2025年10月高等教育自学考试小学生品德发展与养成教育试题课程代码:144511.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。选择题部分注意事项:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。一、单项选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。1.有研究表明,儿童先天具有的“有吸引力的心理”,这体现了儿童生活的存在方式是A.关系性生活B.活动性生活C.学习性生活D.社会性生活2.个体在一定道德观念指导下,自觉地调解内心矛盾、克服内外困难,使自己的行为符合社会道德要求的心理过程是指A.道德认知B.道德情感C.道德行为D.道德意志3.学生逐步养成初步的道德行为习惯,一般是以后。A.三年级B.四年级C.五年级D.六年级4.个体愿意或能够克制自己的情绪以坚持某种思想和行为的道德境界,体现的传统经典性美德是A.诚信B.自律C.勤俭D.智慧5.对小学生品德进行评价,总的原则是A.教育性B.科学性C.客观性D.公平性6.通过品德评价,可以引导学生朝着社会所期望的方向发展,指导学生采取正确的行为方式和道德取向,是指品德评价的A.育人功能B.评定功能C.诊断功能D.导向功能14451#小学生品德发震秦殻教啃俄崛第戒赉实闫资沙鸭“公众号免费下载
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